Prilikom izrade nastavnog materijala za proširenu stvarnost, potrebno je imati na umu nekoliko ključnih razmatranja dizajna:
1. Relevantnost sadržaja: Osigurajte da je nastavni materijal izravno relevantan za ciljeve učenja. Proširivanje stvarnog svijeta virtualnim informacijama trebalo bi poboljšati iskustvo učenja i pružiti smislene i praktične smjernice.
2. Korisničko iskustvo: Osmislite intuitivno sučelje prilagođeno korisniku kojim se učenici lako snalaze. Prošireni elementi ne bi trebali opteretiti ili omesti učenike, već im pomoći da razumiju i učinkovito slijede upute.
3. Kontekst stvarnog svijeta: Uskladite prošireni sadržaj s kontekstom stvarnog svijeta u kojem se koristi. Razmotrite fizičko okruženje i način na koji se materijal s uputama može neprimjetno integrirati s njim, pružajući koherentno i impresivno iskustvo.
4. Jasne upute: Pružite jasne i sažete upute za usmjeravanje učenika o tome kako komunicirati s proširenim sadržajem. Uključite vizualne znakove, animacije ili zvučne upute kako biste pomogli učenicima u razumijevanju sljedećih koraka i potrebnih radnji.
5. Skalabilnost i kompatibilnost: Osigurajte da je nastavni materijal kompatibilan s različitim uređajima i platformama, kao i da se može skalirati za različite scenarije učenja. To uključuje razmatranje faktora kao što su veličina zaslona, razlučivost, specifikacije hardvera i kompatibilnost softvera.
6. Pristupačnost: Učinite materijal s uputama za proširenu stvarnost dostupnim raznolikom rasponu učenika. Uzmite u obzir čimbenike kao što su jezična podrška, veličina teksta, kontrast boja i mogućnost prilagodbe postavki različitim korisničkim preferencijama.
7. Interaktivnost i angažman: Promicajte aktivni angažman uključivanjem interaktivnih elemenata u prošireni sadržaj. Omogućite učenicima da istražuju, manipuliraju i komuniciraju s virtualnim objektima, osiguravajući da ostanu angažirani i motivirani tijekom cijelog nastavnog iskustva.
8. Izvedba i stabilnost: Osigurajte da je materijal s uputama za proširenu stvarnost pouzdan i stabilan. Smanjite tehničke greške, kašnjenje ili padove kako biste učenicima pružili besprijekorno i dosljedno iskustvo.
9. Procjena i povratne informacije: Razmotrite uključivanje mehanizama procjene ili povratnih informacija unutar iskustva proširene stvarnosti kako biste procijenili razumijevanje i napredak učenika. Ovo može poboljšati nastavni materijal pružanjem trenutnih povratnih informacija i personaliziranih smjernica.
10. Evaluacija i ponavljanje: Kontinuirano procjenjujte učinkovitost materijala s uputama za proširenu stvarnost i prikupljajte povratne informacije korisnika. Ponovite i poboljšajte dizajn na temelju stečenih uvida kako biste tijekom vremena optimizirali iskustvo učenja.
Datum objave: