Analiza instruktażowa to proces badania konkretnego zadania lub umiejętności uczenia się w celu zidentyfikowania kroków niezbędnych do jego pomyślnego ukończenia. Obejmuje to podzielenie zadania na mniejsze elementy i przeanalizowanie każdego z nich w celu określenia umiejętności, wiedzy i zdolności wymaganych do jego pomyślnego wykonania. Analiza instruktażowa ma na celu identyfikację ważnych elementów zadania edukacyjnego, w tym celów edukacyjnych, potrzeb uczniów, wyników, kroków wymaganych do wykonania zadania, kryteriów oceny oraz metod realizacji instruktażowych wymaganych do zapewnienia optymalnej nauki . Analiza instruktażowa jest kluczowym elementem procesu projektowania instruktażowego, ponieważ stanowi podstawę do opracowania skutecznych materiałów do nauki, strategii instruktażowych i skutecznych programów szkoleniowych.
Data publikacji: