Стварање осећаја инклузивности и разноликости у установи за бригу о деци укључује укључивање елемената дизајна који су добродошли, доступни и представљају различите културе, способности и порекло. Ево неколико кључних детаља у вези са елементима дизајна који промовишу инклузивност и разноликост у таквим објектима: &лт;бр /&гт; &лт;бр /&гт;1. Палета боја: Одаберите живу и разнолику шему боја која одражава широк спектар култура. Укључивање боја из различитих земаља и региона може помоћи у стварању осећаја инклузивности. &лт;бр /&гт; &лт;бр /&гт;2. Мултикултурална уметничка дела: Прикажите уметничка дела која представљају различите културе, етничке групе и традиције. Ово може укључивати слике, фотографије или скулптуре које су створили уметници из различитих средина. Уверите се да су приказане слике пуне поштовања и да славе различите стилове живота. &лт;бр /&гт; &лт;бр /&гт;3. Приступачни простори: Дизајнирајте објекат тако да буде инклузиван и лако доступан деци са сметњама у развоју. Укључите рампе, шире улазе, подесиве радне плоче и купатила за инвалидска колица. Приступачност осигурава да деца свих способности могу да се укључе у активности заједно са својим вршњацима. &лт;бр /&гт; &лт;бр /&гт;4. Флексибилне области за игру: Креирајте области за игру које омогућавају различите врсте игре и задовољавају различите способности. Обезбедите простор за сензорну игру, маштовиту игру, мирно време и физичку активност. Обезбеђивање мешавине активности омогућава свој деци, без обзира на њихове преференције или физичке способности, да учествују. &лт;бр /&гт; &лт;бр /&гт;5. Вишејезичне ознаке и налепнице: Користите ознаке и налепнице које садрже речи и слике на више језика. Ово помаже деци и породицама из различитих лингвистичких средина да се осећају добродошли и укључени. &лт;бр /&гт; &лт;бр /&гт;6. Родно неутрална окружења: Дизајнирајте објекат тако да буде ослобођен родних стереотипа. Избегавајте одвајање простора или активности на основу пола и обезбедите једнаке могућности за сву децу да истражују и учествују у различитим интересима. &лт;бр /&гт; &лт;бр /&гт;7. Културно представљање: Изложите књиге, играчке и материјале који представљају различите културе и етничке групе. Понудите ове ресурсе на више језика како бисте подстакли инклузивно окружење за учење. &лт;бр /&гт; &лт;бр /&гт;8. Разноврсни материјали за учење: Обезбедите широк спектар материјала за учење који показују разноликост и инклузивност. Укључите загонетке, игре и играчке које приказују људе из различитих средина, култура, способности и породичних структура. &лт;бр /&гт; &лт;бр /&гт;9. Простори за укључивање породице: Направите наменске просторе у којима породице из различитих средина могу да се ангажују, осећају се добродошло и учествују у учењу детета. Ови простори могу укључивати удобне просторе за седење, родитељске библиотеке ресурса и огласне табле које приказују различите културе и традиције. &лт;бр /&гт; &лт;бр /&гт;10. Разноликост особља: Циљајте на разнолико особље које одражава низ култура, етничких група и позадина унутар заједнице. Имати васпитаче и старатеље који се могу повезати са искуствима и идентитетима деце о којима брину повећава осећај инклузивности. &лт;бр /&гт; &лт;бр /&гт;Запамтите, суштина стварања инклузивне и разнолике установе за бригу о деци лежи у томе да будете осетљиви на културне разлике, избегавате стереотипе, позивате на више перспектива и промовишете осећај припадности за сву децу и породице.
Датум објављивања: