Gagnes nio instruktionshändelser är en uppsättning instruktionsdesignprinciper som beskriver nio steg eller händelser att införliva i utformningen av en välstrukturerad lektion eller undervisningsstrategi. Dessa evenemang är:
1. Få uppmärksamhet: Få elevernas uppmärksamhet genom att använda stimulerande och intressant information relaterad till ämnet.
2. Informera eleverna om mål: Förklara för eleverna vad de kommer att uppnå genom att slutföra lektionen eller enheten.
3. Stimulera återkallande av förkunskaper: Aktivera elevernas befintliga kunskap om ämnet genom en rad frågor eller aktiviteter.
4. Presentera innehållet: Presentera ämnet på ett tydligt, organiserat och kortfattat sätt för att hjälpa till att förstå och behålla det.
5. Ge inlärningsvägledning: Ge vägledning och stöd till eleverna under hela inlärningsprocessen.
6. Framkalla prestationer: Ge eleverna möjligheter att öva och visa sin förståelse för innehållet.
7. Ge feedback: Ge feedback till eleverna om deras prestationer och förståelse av materialet.
8. Bedöm prestation: Utvärdera elevernas prestationer för att mäta deras förståelse och behärskning av materialet.
9. Förbättra retention och överföring: Uppmuntra överföring av kunskap till verkliga situationer och ge eleverna möjligheter att bädda in materialet i deras långtidsminne.
Publiceringsdatum: