Undersökningsbaserat lärande är ett förhållningssätt till undervisning och lärande som betonar elevernas aktiva deltagande i lärandeprocessen genom att ställa frågor, undersöka och utforska olika aspekter av ett ämne eller ämne. I detta tillvägagångssätt uppmuntras eleverna att kritiskt analysera och utvärdera information, lösa problem och utveckla sin egen kunskap och förståelse genom en undersökningsprocess. Istället för att ta emot information passivt, är de aktivt engagerade i att konstruera sin egen förståelse av omvärlden. Förfrågningsbaserat lärande ses ofta som ett effektivt sätt att hjälpa elever att utveckla viktiga färdigheter som kritiskt tänkande, problemlösning och kreativitet.
Publiceringsdatum: