เก้าเหตุการณ์ของการสอนของ Gagne เป็นชุดของหลักการออกแบบการสอนที่ร่างขั้นตอนหรือเหตุการณ์เก้าขั้นตอนเพื่อรวมเข้ากับการออกแบบบทเรียนที่มีโครงสร้างดีหรือกลยุทธ์การสอน เหตุการณ์เหล่านี้คือ:
1. ดึงดูดความสนใจ: ดึงดูดความสนใจของผู้เรียนโดยใช้ข้อมูลที่กระตุ้นและน่าสนใจที่เกี่ยวข้องกับหัวข้อ
2. แจ้งวัตถุประสงค์ให้ผู้เรียนทราบ: อธิบายให้ผู้เรียนทราบว่าจะบรรลุผลใดจากการจบบทเรียนหรือหน่วยการเรียนรู้
3. กระตุ้นการระลึกถึงความรู้เดิม: กระตุ้นความรู้ที่มีอยู่ของนักเรียนเกี่ยวกับเรื่องนั้นผ่านชุดคำถามหรือกิจกรรม
4. นำเสนอเนื้อหา: นำเสนอหัวข้อในลักษณะที่ชัดเจน เป็นระเบียบ และรัดกุมเพื่อช่วยให้เข้าใจและจดจำได้
5. ให้คำแนะนำการเรียนรู้: ให้คำแนะนำและสนับสนุนผู้เรียนตลอดกระบวนการเรียนรู้
6. Elicit Performance: เปิดโอกาสให้ผู้เรียนได้ฝึกฝนและแสดงความเข้าใจในเนื้อหา
7. ให้ข้อเสนอแนะ: ให้ข้อเสนอแนะแก่ผู้เรียนเกี่ยวกับประสิทธิภาพและความเข้าใจในเนื้อหา
8. ประเมินผลการปฏิบัติงาน: ประเมินผลการปฏิบัติงานของผู้เรียนเพื่อวัดความเข้าใจและความเชี่ยวชาญในเนื้อหา
9. ปรับปรุงการคงอยู่และการถ่ายโอน: ส่งเสริมการถ่ายโอนความรู้ไปยังสถานการณ์ในโลกแห่งความเป็นจริงและเปิดโอกาสให้ผู้เรียนฝังเนื้อหาไว้ในความทรงจำระยะยาวของพวกเขา
วันที่เผยแพร่: