Spilbaseret læring (GBL) er en undervisningsmetode, der bruger videospil eller spillignende simuleringer til at uddanne eleverne om specifikke emner. Denne tilgang kombinerer elementer af gameplay, såsom udfordrende mål, belønninger og konkurrence, med uddannelsesmæssigt indhold, såsom problemløsning, kritisk tænkning, teamwork og indholdsbeherskelse. Gennem GBL kan eleverne lære i et praktisk, fordybende miljø, der hjælper dem med at engagere sig i komplekst materiale og bevare information. GBL er blevet rost for sin evne til at øge motivationen, forbedre læringsresultater og fremme en dybere forståelse af udfordrende koncepter.
Udgivelsesdato: