1. Integrieren Sie psychiatrische Dienste in das schulische Umfeld: Dies kann die Einbeziehung von psychiatrischen Diensten in das schulische Umfeld beinhalten, z. B. die Einrichtung eines Beraters im Personal, die Schaffung eines speziellen Raums für Therapiesitzungen oder die Durchführung von Workshops zur psychischen Gesundheit und Peer-Selbsthilfegruppen .
2. Fördern Sie eine unterstützende und integrative Atmosphäre: Die Schaffung einer unterstützenden und integrativen Atmosphäre ist für Schüler unerlässlich, damit sie sich bei der Suche nach Ressourcen für psychische Gesundheit wohl fühlen. Schulen müssen sich über die sich ändernden Bedürfnisse und Bedenken der Schüler auf dem Laufenden halten und daran arbeiten, eine sichere und einladende Lernumgebung zu fördern.
3. Sensibilisierung: Die Aufklärung aller Beteiligten an der Schule über psychische Gesundheit kann dazu beitragen, psychische Gesundheitsprobleme zu entstigmatisieren, z.
4. Erstellen Sie Peer-Unterstützungsnetzwerke: Peer-Unterstützungsnetzwerke sind hilfreich für Schüler, um sich mit anderen zu verbinden, die ähnliche Herausforderungen haben, und um Unterstützung, Bestätigung und Informationen zu erhalten.
5. Zusammenarbeit mit kommunalen Ressourcen: Bildungseinrichtungen sollten mit kommunalen Ressourcen wie örtlichen psychiatrischen Kliniken, Krankenhäusern und Sozialdienstleistern zusammenarbeiten, um sicherzustellen, dass alle verfügbaren Ressourcen synchronisiert sind.
6. Befähigung von Schülerführern: Die Befähigung von Schülern, Führungspersönlichkeiten in ihrer Schulgemeinschaft zu werden, kann dazu beitragen, ein Schulumfeld zu schaffen, in dem sich Gleichaltrige wohl fühlen, wenn sie ihre Kämpfe teilen, und auch dazu beitragen, die Suche nach Hilfe bei psychischen Problemen zu entstigmatisieren.
7. Bereitstellung von psychischer Gesundheitserziehung: Es ist wichtig, dass Schulen die Bedeutung psychischer Gesundheit vermitteln, indem sie inklusive Kurse zur psychischen Gesundheitserziehung als regelmäßigen Bestandteil des Lehrplans anbieten, um den Schülern gute Gewohnheiten zur psychischen Gesundheit zu vermitteln.
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