1. Flexibilität bei der Gestaltung: Bildungseinrichtungen sollten so gestaltet werden, dass sie eine Vielzahl von von der Gemeinde geführten Wohnungsbaugenossenschaften und Land Trusts aufnehmen können. Dazu gehören modulare, flexible Räume, die an unterschiedliche Wohnformen, Infrastrukturen und Landnutzungen angepasst werden können.
2. Zugänglichkeit: Bildungseinrichtungen sollten für alle Mitglieder der Gemeinschaft zugänglich sein. Dazu gehört die Bereitstellung von Rollstuhlrampen, Aufzügen und barrierefreien Toiletten. Darüber hinaus sollten Bildungseinrichtungen so gestaltet sein, dass sie Mitglieder aufnehmen können, die verschiedene Sprachen sprechen oder Sinnesbehinderungen haben.
3. Mehrzweckräume: Bildungseinrichtungen sollten Mehrzweckräume beinhalten, die als Gemeinschaftstreffpunkte, Klassenzimmer und Wohneinheiten dienen können. Diese Räume können so gestaltet werden, dass sie verschiedene von der Gemeinschaft geführte Wohninitiativen unterstützen.
4. Nachhaltige Gestaltung: Bildungseinrichtungen sollten nachhaltig gestaltet werden. Dazu gehören die Nutzung erneuerbarer Energiequellen wie Solar- oder Windenergie und die Integration umweltfreundlicher Bautechniken zur Minimierung der Umweltbelastung.
5. Zusammenarbeit: Bildungseinrichtungen sollten so gestaltet sein, dass sie die Zusammenarbeit zwischen verschiedenen von der Gemeinschaft betriebenen Wohnungsbauinitiativen fördern. Dazu könnten Gemeinschaftsräume wie Gemeinschaftsgärten, Gewächshäuser und Gemeinschaftsküchen gehören.
6. Unterstützung durch die Gemeinschaft: Bildungseinrichtungen sollten unter Berücksichtigung der Unterstützung durch die Gemeinschaft gestaltet werden. Dazu gehört die Entwicklung von Partnerschaften mit lokalen Organisationen und Unternehmen, um Ressourcen, Finanzierung und Unterstützung für von der Gemeinde geführte Wohnungsbaugenossenschaften und Land Trusts bereitzustellen.
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