La théorie de l'apprentissage autodirigé suggère que les individus peuvent assumer la responsabilité de leur propre apprentissage et développer les compétences et les connaissances nécessaires pour atteindre leurs objectifs personnels. Dans cette théorie, les apprenants sont censés identifier leurs propres besoins d'apprentissage, fixer des objectifs et identifier les ressources pour les aider à atteindre leurs objectifs. Les apprenants autonomes s'approprient leur processus d'apprentissage et sont intentionnels quant à leurs activités d'apprentissage. Cette théorie met l'accent sur l'importance de la motivation intrinsèque, qui est nécessaire pour que les apprenants autonomes réussissent. La théorie de l'apprentissage autodirigé suggère que les apprenants doivent être proactifs et conscients d'eux-mêmes afin de réussir dans leurs efforts d'apprentissage.
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