指導評価は、学習者の進歩、スキル、知識、および指導の理解を評価するプロセスです。これは、正式な試験、テスト、小テスト、およびその他の評価方法を含む、学生の学習の進捗状況の体系的なレビューです。教育評価の目的は、学習過程における長所と短所を特定し、生徒の学習成果を改善する最も効果的な方法を決定することです。教師が指導戦略を策定し、改善が必要な領域を特定し、生徒のニーズを満たすように指導方法を調整するのに役立ちます。教育評価は、教師と学習者の両方にフィードバックを提供し、進行中の学習プロセスを改善するために使用できます。
発行日: