マイクロティーチングは、教師が管理された支援的な環境で教育スキルを練習および開発できる教育手法です。質問、説明、フィードバックなどの特定の教授法に焦点を当てることを目的として、特定のトピックまたはスキルについて、少人数の学生グループに短時間 (通常は 5 ～ 10 分) 教えることが含まれます。その後、セッションは分析され、教師とその仲間によって反映され、強みのある分野と改善が必要な分野を特定することを目的としています。マイクロティーチングは、教師のトレーニングや開発プログラムでよく使用されます。
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