Behaviorisme-teorien om læring er basert på troen på at all menneskelig atferd er lært og kan modifiseres gjennom kondisjonering. I følge denne teorien innebærer læring å reagere på stimuli i miljøet, enten de er positive eller negative, og bruke konsekvensene av disse responsene til å veilede fremtidig atferd. Behaviorister fokuserer på observerbar atferd og måler effektiviteten av læring ved responsen eller endringen i atferd som oppstår. De tror at forsterkning og straff kan forme og forbedre læringsprosessen, og at repetisjon kan styrke innlært atferd. Denne teorien har blitt mye brukt på forskjellige felt som utdanning, kognitiv psykologi og atferdsterapi.
Publiseringsdato: