1. Включете транспортни центрове: Образователните съоръжения трябва да бъдат проектирани така, че да включват транспортни центрове, които улесняват лесния достъп до възможности за обществен транспорт за селските и отдалечените общности. Тези центрове могат да включват автобусни спирки или транспортни услуги, които свързват учебното заведение с близките градове.
2. Сътрудничество с местните транспортни агенции: Образователните заведения могат да си сътрудничат с местните транспортни агенции и да работят за създаване на по-ефективна транспортна мрежа за общността. Това може да включва планиране и разписание на автобусни маршрути, добавяне на повече автобусни спирки и подобряване на честотата на транзитните услуги.
3. Цифрови означения: Поставянето на цифрови означения с информация за опциите за обществен транспорт в образователни заведения може да помогне на учениците и служителите в селските и отдалечените общности да разберат по-добре транзитната система, определяйки маршрути и намалявайки страха от загуба.
4. Програми за споделено пътуване: Образователните заведения могат да инициират програма за споделено пътуване, което позволява на учениците и персонала да споделят вози, когато пътуват до и от съоръжението. Това може да помогне за намаляване на броя на отделните автомобили по пътя, намаляване на задръстванията и замърсяването и създаване на общност извън програмата.
5. Стимулирайте използването на обществен транспорт: Образователните институции могат да предложат стимули за ученици и персонал, които използват опции за обществен транспорт. Това може да включва намалени такси за транспорт или кредити за училищни съоръжения като библиотека или книжарница.
6. Infuse Technology: Използването на технологии като смарт карти, приложения и онлайн системи може да направи транспорта по-ефективен и достъпен за селските и отдалечените общности. Тези инструменти могат да предложат информация в реално време за транзитни графици, метеорологични условия, както и цената на билетите, което може да помогне на студентите и служителите да планират съответно пътуването си.
7. Насърчаване на осведомеността: Образователните заведения могат да използват платформи за социални медии и други медии, за да разпространяват информация, която повишава осведомеността относно ползите от обществения транспорт за селските и отдалечените общности. Насърчаването на използването на опции за обществен транспорт и повишаването на осведомеността може да създаде култура на каране, да обезсърчи използването на личен автомобил от един човек и да сподели ресурсите между различни части на обществото.
Всички тези инициативи, предприети от учебни заведения, биха могли да си сътрудничат с местни транзитни агенции, социални или общински организации, градски и държавни транспортни отдели и да стимулират инфраструктурния и икономически растеж на общностите, базирани в селски и отдалечени райони.
Дата на публикуване: