1. Гъвкавост и адаптивност: Образователната архитектура трябва да може да се приспособи към променящите се нужди на учениците и преподавателите, както и към развиващите се образователни подходи и технологии.
2. Достъпност и приобщаване: Образователната архитектура трябва да осигурява равен достъп до обучение за всички ученици, включително тези с увреждания, културни различия и различни стилове на учене.
3. Безопасност и сигурност: Образователната архитектура трябва да осигурява безопасна и сигурна учебна среда, за да защити учениците, персонала и посетителите от нараняване.
4. Устойчивост и енергийна ефективност: Образователната архитектура трябва да минимизира своя отпечатък върху околната среда и да оптимизира използването на енергия, създавайки здравословна и устойчива среда за учене.
5. Ергономичност и комфорт: Образователната архитектура трябва да отчита физическия комфорт и ергономичността, насърчавайки здравословно поведение и фокусирайки се върху учебните задачи.
6. Творчество и иновации: Образователната архитектура трябва да насърчава креативността и иновациите, като предоставя вдъхновяващи пространства за учене, изследване на идеи и експериментиране с нови подходи.
7. Съвместно и интерактивно: Образователната архитектура трябва да насърчава сътрудничеството и взаимодействието, като насърчава социалното учене и улеснява споделеното преподаване и учене.
8. Здраве и благополучие: Образователната архитектура трябва да допринася за психическото и физическо здраве и благополучие на учениците, като поддържа здравословен начин на живот и създава места за релаксация и личностно развитие.
Дата на публикуване: