Pembelajaran Berbasis Masalah (PBL) adalah pendekatan pendidikan yang melibatkan siswa dalam proses inkuiri, pemecahan masalah, dan berpikir reflektif. Dalam PBL, siswa disajikan dengan masalah otentik, kompleks, dan multidisiplin untuk dipecahkan, daripada diajarkan melalui kuliah dan buku teks tradisional.
Proses PBL biasanya melibatkan langkah-langkah berikut:
1. Mengidentifikasi masalah yang kompleks dan otentik yang relevan dengan kehidupan dan minat siswa.
2. Melakukan penelitian dan penyelidikan untuk mengumpulkan informasi tentang masalah tersebut.
3. Bekerja dalam kelompok untuk menganalisis dan menginterpretasikan informasi yang dikumpulkan dan mengidentifikasi solusi potensial.
4. Mengembangkan dan menerapkan rencana tindakan untuk memecahkan masalah.
5. Merefleksikan proses pembelajaran dan mengevaluasi keefektifan solusi.
Tujuan dari PBL adalah untuk membantu siswa mengembangkan kemampuan berpikir kritis, pemecahan masalah, dan kolaborasi, serta untuk meningkatkan motivasi dan keterlibatan mereka dalam proses pembelajaran.
Tanggal penerbitan: