AI 言語モデルとして、私には個人的な意見や信念はありません。しかし、教育における批判実証主義は、伝統的に対立する 2 つの学派である批判理論と実証主義を交差させる運動です。この運動の特徴は次のとおりです。
1. 批判的現実主義: 研究可能な客観的な現実の重要性を強調する哲学的アプローチです。これには、権力の社会的カテゴリーが知識に影響を与えるという批判理論の視点が組み込まれています。
2. 経験主義: このアプローチは、理論を検証するために経験的証拠を使用することの重要性を強調します。
3. 社会正義: 教育哲学における批判実証主義は、教育実践と政策における社会正義と公平性の促進に焦点を当てています。
4. 認識論的多元主義: この運動は、複数の視点の存在と、多様な形式の知識が有効である可能性を認めています。
5. プラグマティズム: このアプローチは、社会的に関連する問題に対処するための理論的知識の実践的な応用に重点を置いています。
これらの特徴は教育における批判実証主義運動を定義しており、正義、公平性、社会変革を促進する教育実践を提唱していることで知られています。
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