1. تعاون کے علاقے: تعلیمی سہولیات میں ایسے مخصوص شعبے ہونے چاہئیں جو اساتذہ، انٹرنز اور تعلیمی برادری کے دیگر اراکین کے درمیان تعاون اور رابطے کو فروغ دیں۔
2. لچکدار جگہیں: مثالی ڈیزائن میں ایسی جگہیں ہونی چاہئیں جو لچکدار ہوں اور انہیں رہنمائی اور انٹرنشپ پروگراموں کی بدلتی ہوئی ضروریات کو پورا کرنے کے لیے آسانی سے دوبارہ ترتیب دیا جا سکے۔
3. ٹیکنالوجی کا بنیادی ڈھانچہ: تعلیمی اداروں کو کامیاب رہنمائی اور انٹرنشپ پروگراموں کے لیے ضروری ٹیکنالوجی کے بنیادی ڈھانچے میں بھی سرمایہ کاری کرنی چاہیے، بشمول مضبوط وائی فائی، ویڈیو کانفرنسنگ کا سامان، اور قابل اعتماد ڈیٹا کنکشن۔
4. سرپرست کے دفاتر: تعلیمی سہولیات کو مینٹور کے دفاتر فراہم کرنے چاہییں جو سرپرست کے بارے میں بات چیت کے لیے ایک پرائیویٹ اور پرسکون جگہ فراہم کرتے ہیں اور بلاتعطل بات چیت کی اجازت دیتے ہیں۔
5. وقف شدہ انٹرن اسپیسز: تعلیمی سہولت میں انٹرنز کے لیے کام کرنے اور میٹنگ کرنے کے لیے وقف جگہیں بھی ہونی چاہئیں، اور جہاں وہ باہمی تعاون کے ساتھ پروجیکٹ بنا سکتے ہیں، بیٹھ کر اپنے جریدے یا اہداف پر کام کر سکتے ہیں۔
6. ورکشاپس اور ٹریننگ روم: اس سہولت میں انٹرنز کو جدید تربیت فراہم کرنے اور انہیں اپنے پروجیکٹس پر کام کرنے کے قابل بنانے کے لیے وقف ورکشاپس اور تربیتی کمرے ہوسکتے ہیں۔
7. کمیونٹی کی جگہیں: تعلیمی اداروں کو کمیونٹی کی جگہیں بھی بنانا چاہیے جو تعلیمی کمیونٹی کے تمام اراکین کے لیے کھلی ہوں اور سیکھنے، نیٹ ورکنگ، رہنمائی اور سماجی کاری کو فروغ دیں۔
8. انٹرن شپ کی نمائش: ادارہ کامیاب انٹرن شپ اور رہنمائی کے پروگراموں کو دکھانے کے لیے علاقے فراہم کر سکتا ہے، جو دوسروں کو اسی معیار کے مطابق رہنے کی ترغیب دیتا ہے۔
تاریخ اشاعت: