تعلیمی فن تعمیر کے اصول کیا ہیں؟

1. لچک اور موافقت: تعلیمی فن تعمیر کو طلباء اور معلمین کی بدلتی ہوئی ضروریات کو پورا کرنے کے ساتھ ساتھ تعلیمی نقطہ نظر اور ٹیکنالوجیز کو تیار کرنے کے قابل ہونا چاہیے۔

2. رسائی اور شمولیت: تعلیمی فن تعمیر کو تمام طلباء کے لیے سیکھنے تک مساوی رسائی فراہم کرنی چاہیے، بشمول معذوری، ثقافتی فرق، اور سیکھنے کے مختلف انداز۔

3. حفاظت اور تحفظ: تعلیمی فن تعمیر کو طلباء، عملے اور زائرین کو نقصان سے بچانے کے لیے محفوظ اور محفوظ تعلیمی ماحول فراہم کرنا چاہیے۔

4. پائیداری اور توانائی کی کارکردگی: تعلیمی فن تعمیر کو اپنے ماحولیاتی اثرات کو کم سے کم کرنا چاہیے اور توانائی کے استعمال کو بہتر بنانا چاہیے، سیکھنے کے لیے صحت مند اور پائیدار ماحول پیدا کرنا چاہیے۔

5. ارگونومکس اور سکون: تعلیمی فن تعمیر کو جسمانی سکون اور ارگونومکس پر غور کرنا چاہیے، صحت مند طرز عمل کو فروغ دینا اور سیکھنے کے کاموں پر توجہ مرکوز کرنی چاہیے۔

6. تخلیق اور اختراع: تعلیمی فن تعمیر کو تخلیقی صلاحیتوں اور اختراعات کو فروغ دینا چاہیے، سیکھنے، خیالات کی تلاش، اور نئے طریقوں کے ساتھ تجربہ کرنے کے لیے متاثر کن جگہیں فراہم کرنا چاہیے۔

7. باہمی تعاون اور تعامل: تعلیمی فن تعمیر کو باہمی تعاون اور تعامل کو فروغ دینا چاہیے، سماجی سیکھنے کی حوصلہ افزائی اور مشترکہ تدریس اور سیکھنے کے تجربات کو آسان بنانا چاہیے۔

8. صحت اور تندرستی: تعلیمی فن تعمیر کو طلباء کی ذہنی اور جسمانی صحت اور تندرستی، صحت مند طرز زندگی کی حمایت، اور آرام اور ذاتی ترقی کے لیے جگہیں پیدا کرنے میں مدد کرنی چاہیے۔

تاریخ اشاعت: