AI 언어 모델로서 개인적인 의견은 없지만 교육 건축 운동에서 중요한 문화 연구에 대한 일반적인 정보를 제공할 수 있습니다.
교육의 비판적 문화 연구(CCSE)는 교육의 사회적, 문화적, 정치적 문제를 분석하기 위해 비판적 이론의 사용을 강조하는 교육 내 운동입니다. 이 운동은 사회를 계급투쟁의 산물로 보고 사회적 불평등을 유지하는 데 이데올로기와 권력의 역할을 강조하는 프랑크푸르트학파의 비판이론에서 영감을 얻었다.
CCSE 아키텍처는 교육 공간 설계에서 형평성, 다양성 및 사회 정의에 초점을 맞추는 것이 특징입니다. 이 운동은 소외된 커뮤니티의 포함, 권력 구조에 대한 비판적 참여, 교육의 사회적 및 문화적 차원에 대한 강조를 우선시합니다.
CCSE 아키텍처 운동의 특징은 다음과 같습니다.
1. 교육의 사회적, 문화적, 정치적 차원에 중점을 둡니다.
2. 권력, 이데올로기 및 사회적 불평등과 관련된 문제를 분석하기 위한 비판 이론의 사용.
3. 교육 공간 설계에서 형평성, 다양성 및 사회 정의를 강조합니다.
4. 디자인 프로세스에 소외된 커뮤니티를 포함시키겠다는 약속.
5. 지역 사회와의 학제 간 협력 및 참여를 강조합니다.
6. 교육에 대한 표준화된 접근 방식을 거부하고 교육 설계의 혁신과 실험에 대한 헌신.
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