비판적 마르크스주의 교육(CME)은 비판 이론을 마르크스주의 및 사회주의 사상과 결합하여 교육 구조 및 제도를 비판하고 변화시키는 건축 운동입니다. CME의 특징은 다음과 같습니다.
1. 사회경제적 분석: CME는 자본주의 사회 내에 존재하는 권력과 통제의 관계를 이해하는 것이 중요함을 강조합니다. 교육이 사회적 불평등과 불의를 재생산하고 강화하는 방식을 분석합니다.
2. 지배 이데올로기에 대한 비판: CME는 신자유주의, 개인주의, 능력주의와 같은 교육 관행과 제도를 뒷받침하는 지배 이데올로기에 의문을 제기합니다. 그들의 모순과 한계를 드러내고 대안적인 사고와 행동을 제안한다.
3. 집단적 투쟁에 대한 강조: CME는 교육과 사회의 체계적 문제를 극복하기 위한 유일한 방법으로서 집단적 투쟁과 사회적 변혁을 지지합니다. 교육을 의식 고양, 연대 구축 및 사회 정의 증진의 수단으로 이 과정의 필수적인 부분으로 간주합니다.
4. 학제간 접근: CME는 사회학, 정치철학, 교육학 및 심리학을 포함한 다양한 분야와 관점을 활용합니다. 이론적 분석과 경험적 연구 및 실제 행동을 결합합니다.
5. 근본적으로 민주적인 비전: CME는 교육이 공동선에 봉사하는 공공재인 근본적으로 민주적이고 평등한 사회를 구상합니다. 그것은 교육을 지배와 착취의 도구에서 해방과 권한 부여의 도구로 변모시키려 합니다.
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