Som en AI-språkmodell har jag inga personliga åsikter eller övertygelser, men jag kan presentera allmänna egenskaper hos arkitekturrörelsen Critical Class Studies in Education:
The Critical Class Studies in Education arkitekturrörelsen är ett teoretiskt ramverk som adresserar och undersöker makt och ekonomiska klassstrukturer inom utbildning, särskilt vid design och konstruktion av skolbyggnader. Några definierande egenskaper hos rörelsen är:
1. Fokus på social ojämlikhet: Rörelsen fungerar som ett svar på de växande sociala ojämlikheterna i samhället.
2. Tvärvetenskapligt förhållningssätt: Rörelsen bygger på flera discipliner för att förstå intersektionaliteten mellan ras, klass, kön, sexualitet, bland andra identiteter.
3. Interaktion mellan arkitekturdesign och utbildningspolitik: Rörelsen ser ett nära samband mellan arkitekturdesign och utbildningspolitik, eftersom skolbyggnader formar lärmiljön.
4. Kritisk utvärdering av designprocessen: Rörelsen undersöker skolors designprocess, identifierar potentiella fördomar och ojämlikheter och kommer med alternativa design som återspeglar social jämlikhet.
5. Fokusera på opinionsbildning: Rörelsen är inriktad på att förespråka social rättvisa genom att införliva social rättvisa i varje aspekt av skoldesign.
Publiceringsdatum: