Som en AI-språkmodell har jag inga personliga åsikter eller stöder rörelser. Men här är några definierande egenskaper som forskare har diskuterat för arkitekturrörelsen Critical Queer Studies in Education:
1. Intersektionalitet: Critical Queer Studies in Education inser att queeridentitet korsar andra identiteter såsom ras, klass, kön, förmåga, etc.
2 Anti-förtryck: Rörelsen syftar till att dekonstruera och utmana förtryckande system (t.ex. heteronormativitet, vit överhöghet, förmåga) som marginaliserar queera individer i utbildningsmiljöer.
3. Tonvikt på levda upplevelser: Rörelsen värdesätter personliga berättelser och inser vikten av att centrera queer-personers erfarenheter i utbildningssystemet.
4. Praxisorienterad: Rörelsen syftar till att skapa påtaglig förändring av utbildningspolicyer och praktiker genom att tillämpa kritiska teoretiska ramar på praktiska frågor som queera individer möter i skolan.
5. Transdisciplinärt: Rörelsen bygger på och korsar flera områden (t.ex. utbildning, sociologi, queerteori) för att ge en heltäckande förståelse för de problem som queer människor möter i utbildningsmiljöer.
Publiceringsdatum: