1. 農業施設の統合: 教育施設は、野菜やハーブの庭、温室、家畜舎などの農業施設を全体的な設計に統合できます。これにより、学生に実践的な実践学習の機会を提供すると同時に、コミュニティでの持続可能な農業の実践を促進することもできます。
2. 講義室と会議室: 教育施設は、持続可能な農業とフード システムに関するコミュニティ主導のディスカッションやセミナーに使用できる講義室と会議室を提供することもできます。これは、コミュニティ内で持続可能な農業慣行の教育と認識を促進するのに役立ちます。
3. 地元の食料調達: 教育施設は、地元で栽培された食料を食料調達システムに組み込むことができます。これは、地元の農家から直接購入するか、コミュニティのメンバーが製品を学校に販売するための施設を提供することで達成できます。
4. コミュニティ パートナーシップ: コミュニティ メンバー、組織、および企業との協力は、農村部や遠隔地で持続可能な農業とフード システムを促進する上で重要です。教育施設は、コミュニティのメンバーが持続可能な農業に従事し、教育施設から学ぶ機会を提供するパートナーシップ プログラムを確立できます。
5. 研究開発: 教育施設は、地域社会に関連する持続可能な農業慣行を改善するための研究開発活動に従事することができます。これには、新しい農業技術の開発、有機農業慣行の使用の促進、または農家がより高い収量を達成するのに役立つ農業研究の実施が含まれます。
6. トレーニングと認定: 教育施設は、持続可能な農業慣行、食品加工、およびその他の関連分野のトレーニングと認定プログラムを提供できます。これにより、持続可能な農場経営が促進され、地域社会のメンバーの雇用機会の創出にも役立ちます。
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