Critical Marxism in Education (CME) เป็นการเคลื่อนไหวทางสถาปัตยกรรมที่ผสมผสานทฤษฎีเชิงวิพากษ์เข้ากับแนวคิดของมาร์กซิสต์และสังคมนิยมเพื่อวิจารณ์และเปลี่ยนแปลงโครงสร้างและสถาบันทางการศึกษา ลักษณะเฉพาะของ CME มีดังนี้
1. การวิเคราะห์ทางเศรษฐกิจและสังคม: CME เน้นความสำคัญของการทำความเข้าใจความสัมพันธ์ของอำนาจและการควบคุมที่มีอยู่ในสังคมทุนนิยม วิเคราะห์วิธีการที่การศึกษาผลิตซ้ำและตอกย้ำความไม่เท่าเทียมกันทางสังคมและความอยุติธรรม
2. การวิพากษ์อุดมการณ์ที่ครอบงำ: CME ตั้งคำถามต่ออุดมการณ์ที่ครอบงำซึ่งสนับสนุนแนวปฏิบัติและสถาบันทางการศึกษา เช่น ลัทธิเสรีนิยมใหม่ ปัจเจกนิยม และคุณธรรม มันเผยให้เห็นความขัดแย้งและข้อจำกัดของพวกเขา และเสนอวิธีคิดและการกระทำทางเลือก
3. เน้นการต่อสู้ร่วมกัน: CME สนับสนุนการต่อสู้ร่วมกันและการเปลี่ยนแปลงทางสังคมเป็นหนทางเดียวที่จะเอาชนะปัญหาเชิงระบบของการศึกษาและสังคม มองว่าการศึกษาเป็นส่วนสำคัญของกระบวนการนี้ เป็นวิธีการปลุกจิตสำนึก สร้างความเป็นน้ำหนึ่งใจเดียวกัน และส่งเสริมความยุติธรรมในสังคม
4. แนวทางแบบสหวิทยาการ: CME ใช้สาขาวิชาและมุมมองที่หลากหลาย รวมถึงสังคมวิทยา ปรัชญาการเมือง การสอน และจิตวิทยา เป็นการผสมผสานระหว่างการวิเคราะห์เชิงทฤษฎีกับการวิจัยเชิงประจักษ์และการปฏิบัติจริง
5. วิสัยทัศน์ที่เป็นประชาธิปไตยอย่างรุนแรง: CME มองเห็นสังคมที่เป็นประชาธิปไตยอย่างสุดโต่งและมีความเสมอภาค โดยการศึกษาเป็นสินค้าสาธารณะที่เป็นประโยชน์ต่อส่วนรวม มันพยายามที่จะเปลี่ยนการศึกษาจากเครื่องมือของการครอบงำและการแสวงประโยชน์เป็นเครื่องมือของการปลดปล่อยและการเสริมอำนาจ
วันที่เผยแพร่: