1. Không gian dành riêng cho các doanh nghiệp thuộc sở hữu của cộng đồng: Khi thiết kế các cơ sở giáo dục, nên có các không gian được chỉ định trong các cơ sở đó có thể được sử dụng làm không gian bán lẻ cho các doanh nghiệp do cộng đồng sở hữu và điều hành.
2. Các Chương trình Vườn ươm Doanh nghiệp Hòa nhập: Các cơ sở giáo dục có thể khởi xướng các chương trình vườn ươm doanh nghiệp để đào tạo, hướng dẫn và hỗ trợ các thành viên cộng đồng thành lập doanh nghiệp của riêng họ. Ngoài ra, việc tạo ra một vườn ươm cho các công ty mới thành lập và các doanh nghiệp quy mô nhỏ mới nổi sẽ hữu ích trong việc thúc đẩy các doanh nghiệp như vậy trong cộng đồng.
3. Lồng ghép kinh doanh cộng đồng vào chương trình giảng dạy: Chương trình giảng dạy của trường có thể kết hợp các lớp đào tạo kinh doanh hoặc kinh doanh vào chương trình giảng dạy của họ, như một bước để trao quyền cho những bộ óc trẻ và thúc đẩy các doanh nghiệp thuộc sở hữu cộng đồng. Điều này tạo cơ hội cho sinh viên học hỏi và suy nghĩ sáng tạo về việc thành lập doanh nghiệp cộng đồng của riêng họ.
4. Cung cấp các nguồn lực cần thiết: Các doanh nghiệp thuộc sở hữu của cộng đồng có thể yêu cầu một số hoặc khoản đầu tư rất cần thiết, các nguồn lực hữu ích để điều hành doanh nghiệp, chẳng hạn như kết nối internet, thiết bị kinh doanh, v.v. Các cơ sở giáo dục có thể giúp đỡ bằng cách cung cấp các tài nguyên này.
5. Tổ chức Hội chợ Doanh nghiệp Cộng đồng: Các cơ sở giáo dục có thể tổ chức các hội chợ trong hoặc ngoài cơ sở để tạo cơ hội cho các doanh nghiệp thuộc sở hữu cộng đồng giới thiệu sản phẩm của họ với cộng đồng rộng lớn hơn. Sự kiện này có thể cung cấp một nền tảng để các doanh nghiệp làm nổi bật các sản phẩm và dịch vụ của họ trong khi quảng bá doanh nghiệp của họ.
Nhìn chung, các cơ sở giáo dục có thể thiết kế và thiết lập một môi trường hỗ trợ bằng cách trao quyền cho các doanh nhân vừa chớm nở, khuyến khích và hỗ trợ thành lập các doanh nghiệp thuộc sở hữu cộng đồng trong cộng đồng xung quanh.
Ngày xuất bản: