نظرية التعلم الاجتماعي هي نظرية نفسية تشير إلى أن الناس يتعلمون من خلال الملاحظة والنمذجة وتقليد سلوك الآخرين ومواقفهم ومعتقداتهم. يفترض أن الأفراد يكتسبون السلوكيات والمواقف والقيم الاجتماعية من خلال التفاعل مع الآخرين ، لا سيما من خلال مراقبة وتقليد نماذج الأدوار المؤثرة مثل الآباء والأقران ووسائل الإعلام. تؤكد النظرية على أهمية العمليات المعرفية مثل الانتباه والاحتفاظ والتكاثر والتحفيز في التعلم. كما يشير إلى أن التعزيز والعقاب يلعبان دورًا حيويًا في تشكيل سلوك الفرد وتشكيل مهارات ومواقف جديدة. بشكل عام ، تسعى نظرية التعلم الاجتماعي إلى شرح كيف تشكل البيئات الاجتماعية والتجارب سلوكنا وشخصيتنا.
تاريخ النشر: