1. التكنولوجيا: تحتاج المرافق التعليمية إلى أحدث التقنيات التي تمكن من التعلم عن بعد والتعليم عبر الإنترنت. يتضمن ذلك الوصول إلى الإنترنت عالي السرعة ومنصات الاجتماعات الافتراضية وأنظمة إدارة التعلم.
2. المساحات المرنة: يجب تصميم المساحات لتكون مرنة وقابلة للتكيف بسهولة مع سيناريوهات التعلم الافتراضية وعبر الإنترنت المختلفة. يمكن أن يشمل ذلك مناطق مؤتمرات الفيديو والاجتماعات الجماعية والدراسة الفردية.
3. إمكانية الوصول: يجب أن تكون المرافق التعليمية في متناول جميع الطلاب ، بغض النظر عن موقعهم الفعلي. يمكن تحقيق ذلك من خلال توفير الوصول عن بعد إلى موارد الفصول الدراسية والمواد والدعم.
4. أدوات التعاون: يمكن أن يساعد توفير أدوات التعاون مثل أنظمة المراسلة ومنتديات المناقشة والمساحات الرقمية المشتركة الطلاب والمعلمين على التفاعل مع بعضهم البعض ، مما يعزز بيئة تعليمية فعالة.
5. خدمات الدعم: قد يحتاج الطلاب الذين يشاركون في التعلم عن بعد والتعليم عبر الإنترنت إلى دعم إضافي. تحتاج المرافق التعليمية إلى توفير الوصول إلى الموارد عبر الإنترنت وخدمات دعم التعلم والتوجيه الأكاديمي للطلاب.
6. التفاعل: يمكن أن يؤدي تصميم محتوى ومحاضرات تفاعلية عبر الإنترنت إلى تحسين مشاركة الطلاب من خلال التلعيب أو الاختبارات أو استطلاعات الرأي أو لوحات المناقشة عبر الإنترنت.
7. التقييمات / التغذية الراجعة: التقييمات والتعليقات ضرورية في تقييم تقدم تعلم الطلاب. يتطلب التعلم عبر الإنترنت والتعلم عن بعد آليات التغذية الراجعة ليتم تصميمها مع إعداد التقارير في الوقت الفعلي للحصول على الملاحظات المتاحة بسهولة.
تاريخ النشر: