تشير الأبحاث إلى أن تصميم الفصول الدراسية يمكن أن يكون له تأثير كبير على معدلات الاحتفاظ بالطلاب وتخرجهم في المرافق التعليمية. فيما يلي بعض الطرق التي يمكن أن يؤثر بها تصميم الفصل الدراسي على هذه النتائج:
1. التعلم النشط: لقد ثبت أن تصميم الفصل الدراسي الذي يعزز التعلم النشط يزيد من مشاركة الطلاب ومشاركتهم ، مما يزيد من معدلات الاحتفاظ بهم والتخرج. يجب أن تتضمن مساحات التعلم النشط ترتيبات جلوس مرنة ، وتكنولوجيا تدعم التعاون والتعلم التفاعلي ، وسهولة الوصول إلى الموارد والمواد.
2. الراحة: يمكن أن يخلق تصميم الفصل الدراسي المريح والجذاب بيئة تعليمية إيجابية تدعم نجاح الطلاب. يتضمن ذلك الإضاءة المناسبة والتحكم في درجة الحرارة والصوتيات ، فضلاً عن المقاعد المريحة والمساحة الواسعة.
3. الشمولية: يمكن أن يساعد تصميم الفصل الدراسي الشامل والذي يسهل الوصول إليه في خلق بيئة تدعم الطلاب من جميع الخلفيات والقدرات. يتضمن ذلك ميزات مثل المكاتب القابلة للتعديل والمساعدات البصرية وأدوات التعلم متعددة الحواس.
4. التعاون: يمكن أن يساعد تصميم الفصل الدراسي الذي يعزز التعاون والعمل الجماعي في بناء العلاقات بين الطلاب والمعلمين ، مما يزيد من المشاركة والتحفيز. يتضمن ذلك المساحات المصممة للعمل الجماعي ، مثل غرف الاستراحة ومساحات التعلم التعاوني.
بشكل عام ، يلعب تصميم الفصل الدراسي دورًا مهمًا في خلق بيئة تدعم نجاح الطلاب. من المرجح أن تشهد المدارس التي تستثمر في مساحات التعلم المصممة جيدًا تحسينات في معدلات الاستبقاء والتخرج ، بالإضافة إلى زيادة المشاركة والتحفيز بين الطلاب.
تاريخ النشر: