جنبش معماری مطالعات کلاس انتقادی یک پیشرفت نسبتاً جدید در تئوری و عمل معماری است که بر بررسی انتقادی روش‌هایی متمرکز است که ساختارهای طبقاتی محیط ساخته شده را شکل می‌دهند. برخی از ویژگی های تعیین کننده این جنبش عبارتند از:
1. تمرکز بر عدالت اجتماعی: معماری مطالعات طبقاتی انتقادی در درجه اول به مسائل عدالت اجتماعی و برابری در محیط ساخته شده می پردازد. این شامل بررسی روش هایی است که ساختار طبقاتی و روابط قدرت بر طراحی و استفاده از ساختمان ها و فضاهای شهری تأثیر می گذارد.
2. تحلیل متقاطع: معماری مطالعات طبقاتی انتقادی علاوه بر کلاس، تلاقی‌های نژاد، جنسیت، جنسیت و سایر مقوله‌های هویتی را در تولید و تجربه فضا بررسی می‌کند.
3. نقد نئولیبرالیسم: بسیاری از دست اندرکاران مطالعات طبقاتی انتقادی استدلال می کنند که مدل نئولیبرالی مسلط توسعه و ساخت، نابرابری طبقاتی را تقویت می کند و شکاف اجتماعی را تشدید می کند. این می تواند منجر به تمرکز بر روش های جایگزین توسعه، مانند برنامه ریزی مشارکتی و طراحی مبتنی بر جامعه شود.
4. استفاده از نظریه انتقادی: معماری مطالعات طبقاتی انتقادی اغلب از نظریه انتقادی، به ویژه رویکردهای مارکسیستی و فمینیستی، برای تحلیل روابط بین محیط ساخته شده و پویایی های قدرت اجتماعی استفاده می کند.
5. تأکید بر تجربه زیسته: در نهایت، معماری مطالعات کلاس انتقادی تأکید زیادی بر تجربه زیسته محیط ساخته شده دارد، با اولویت دادن به صدای جوامع حاشیه نشین و هدف ایجاد فضاهای فراگیرتر و عادلانه برای همه.
تاریخ انتشار: