من به عنوان یک مدل زبان هوش مصنوعی، عقاید یا باورهای شخصی ندارم. با این حال، پوزیتیویسم انتقادی در آموزش جنبشی است که نظریه انتقادی و پوزیتیویسم، دو مکتب فکری سنتی متضاد را تلاقی می کند. ویژگی های تعیین کننده این جنبش عبارتند از:
1. واقع گرایی انتقادی: رویکردی فلسفی است که بر اهمیت واقعیت عینی قابل مطالعه تأکید دارد. این دیدگاه نظریه انتقادی را در بر می گیرد که مقوله های اجتماعی قدرت بر دانش تأثیر می گذارد.
2. تجربه گرایی: این رویکرد بر اهمیت استفاده از شواهد تجربی برای اعتبار بخشیدن به نظریه ها تاکید می کند.
3. عدالت اجتماعی: پوزیتیویسم انتقادی در فلسفه تعلیم و تربیت بر ارتقای عدالت اجتماعی و برابری در شیوه ها و سیاست های آموزشی تمرکز دارد.
4. پلورالیسم معرفت شناختی: این جنبش وجود دیدگاه های متعدد و پتانسیل اعتبار اشکال گوناگون دانش را تصدیق می کند.
5. پراگماتیسم: این رویکرد بر کاربرد عملی دانش نظری برای رسیدگی به مشکلات مرتبط با اجتماعی تأکید دارد.
این ویژگی‌ها جنبش پوزیتیویسم انتقادی در آموزش را تعریف می‌کنند و به دلیل حمایت از شیوه‌های آموزشی که عدالت، برابری و تغییرات اجتماعی را ترویج می‌کنند، شناخته شده است.
تاریخ انتشار: