1. Åbent design: Uddannelsesfaciliteter bør have et åbent design, der fremmer interaktion og kommunikation mellem elever og lærere. Dette design forbedrer samarbejdet mellem elever, da der ikke er nogen fysisk barriere eller adskillelse.
2. Samarbejdsrum: Institutionen bør have dedikerede samarbejdsrum, der giver eleverne mulighed for at arbejde sammen i grupper komfortabelt. Disse rum kan være mødelokaler, diskussionsområder eller breakout-områder.
3. Flere arbejdsstationer: Uddannelsesfaciliteter bør have flere arbejdsstationer, der giver eleverne mulighed for at arbejde i grupper. Dette arrangement vil give eleverne mulighed for at samarbejde om projekter og udføre opgaver sammen.
4. Teknologiaktiveret læring: I den moderne digitale æra har teknologien gjort det lettere at samarbejde og arbejde eksternt. Uddannelsesinstitutioner bør omfavne teknologi, der gør det muligt for studerende fra forskellige steder at arbejde sammen om projekter.
5. Komfortable siddearrangementer: Komfortable siddearrangementer kan forbedre samarbejdet, så eleverne kan arbejde behageligt sammen i lange timer.
6. Fleksible møbler: Uddannelsesfaciliteter bør have fleksible møbler, der er lette at flytte og justere. Denne ordning vil give eleverne mulighed for at samarbejde og arbejde effektivt sammen.
7. Inspirerende rum: Læringsmiljøer bør designes til at inspirere til kreativitet og fremme teamwork. Uddannelsesfaciliteter bør have rum, der stimulerer eleverne til at dele ideer, samarbejde og arbejde som et team.
8. Displaytavler og samarbejdsværktøjer: Displaytavler og samarbejdsværktøjer kan fremme samarbejdet ved at give et rum, hvor eleverne kan generere ideer og arbejde sammen. Disse værktøjer gør det også nemmere for eleverne at dele deres tanker, arbejde sammen og skabe en følelse af fællesskab.
Udgivelsesdato: