คุณวัดความพึงพอใจของผู้ใช้ได้อย่างไร?

มีหลายวิธีในการวัดความพึงพอใจของผู้ใช้ ต่อไปนี้เป็นวิธีการทั่วไปสองสามวิธี:

1. แบบสำรวจ: การทำแบบสำรวจความพึงพอใจของผู้ใช้เป็นวิธีที่นิยมและตรงไปตรงมาในการวัดความพึงพอใจ แบบสำรวจเหล่านี้สามารถดำเนินการทางออนไลน์ ทางอีเมล หรือด้วยตนเอง โดยทั่วไปจะประกอบด้วยชุดคำถามที่มีโครงสร้างพร้อมมาตราส่วนการให้คะแนนหรือคำถามปลายเปิดเพื่อรวบรวมความคิดเห็นในด้านต่างๆ ของประสบการณ์ผู้ใช้

2. คะแนนโปรโมเตอร์สุทธิ (NPS): NPS เป็นเมตริกที่ใช้กันอย่างแพร่หลายซึ่งวัดความภักดีและความพึงพอใจของผู้ใช้ เกี่ยวข้องกับการถามคำถามเดียวแก่ผู้ใช้: "ในระดับ 0 ถึง 10 คุณมีแนวโน้มที่จะแนะนำผลิตภัณฑ์/บริการของเราแก่ผู้อื่นมากน้อยเพียงใด" ตามการตอบสนอง ผู้ใช้จะถูกจัดประเภทเป็นผู้ส่งเสริม (คะแนน 9-10) ผู้เฉยเมย (คะแนน 7-8) หรือผู้คัดค้าน (คะแนน 0-6) NPS คำนวณโดยการลบเปอร์เซ็นต์ของผู้ว่าออกจากเปอร์เซ็นต์ของผู้ก่อการ

3. คำติชมและบทวิจารณ์ของผู้ใช้: การค้นหาและวิเคราะห์ความคิดเห็นของผู้ใช้อย่างแข็งขันผ่านช่องทางต่างๆ เช่น การโต้ตอบกับฝ่ายสนับสนุนลูกค้า บทวิจารณ์ออนไลน์ ข้อคิดเห็นทางโซเชียลมีเดีย และฟอรัมชุมชนสามารถให้ข้อมูลเชิงลึกที่มีคุณค่าเกี่ยวกับความพึงพอใจของผู้ใช้ การตรวจสอบและวิเคราะห์คำติชมนี้ช่วยระบุรูปแบบ ปัญหาที่เกิดซ้ำ หรือส่วนที่ต้องปรับปรุง

4. การวิเคราะห์พฤติกรรมผู้ใช้: การวิเคราะห์เมตริกพฤติกรรมผู้ใช้ เช่น เวลาที่ใช้บนเว็บไซต์ ความถี่ในการใช้งาน การเข้าชมซ้ำ อัตราคอนเวอร์ชั่น หรือความสมบูรณ์ของการกระทำบางอย่างสามารถทำหน้าที่เป็นตัวบ่งชี้ความพึงพอใจของผู้ใช้ รูปแบบพฤติกรรมของผู้ใช้ในเชิงบวกมักสะท้อนถึงระดับความพึงพอใจที่สูงขึ้น

5. การทดสอบและการสังเกตผู้ใช้: การทดสอบความสามารถในการใช้งาน การสัมภาษณ์ผู้ใช้ หรือการสังเกตปฏิสัมพันธ์ของผู้ใช้กับผลิตภัณฑ์สามารถช่วยให้เข้าใจระดับความพึงพอใจของผู้ใช้ การสังเกตโดยตรงช่วยให้สามารถระบุความคับข้องใจ การดิ้นรน หรือปฏิกิริยาเชิงบวก ให้ข้อมูลเชิงลึกที่มีค่าเกี่ยวกับระดับความพึงพอใจของผู้ใช้

โปรดจำไว้ว่าการวัดความพึงพอใจของผู้ใช้ควรเป็นกระบวนการต่อเนื่องเพื่อติดตามการเปลี่ยนแปลงและแนวโน้มเมื่อเวลาผ่านไป การรวมวิธีการต่างๆ เข้าด้วยกันสามารถให้ความเข้าใจที่ครอบคลุมมากขึ้นเกี่ยวกับความพึงพอใจของผู้ใช้ และช่วยผลักดันการปรับปรุงในการนำเสนอผลิตภัณฑ์หรือบริการ

วันที่เผยแพร่: