作为 AI 语言模型，我没有个人意见，但我可以为您提供有关 Critical Social Inquiry in Education 架构运动的定义特征的信息：
The Critical Social Inquiry in Education 架构运动的特点是相信建成的环境和教育空间不是中立的，而是受到构成社会关系的权力关系和文化价值观的影响。该运动旨在通过在教育空间的设计、规划和实施中促进批判性思维、反思性和社会参与来挑战这些权力结构并促进社会正义。该运动的主要特点包括：
1. 一个批判性的镜头，认识到建筑环境如何再现社会不平等并使某些群体边缘化。
2. 强调借鉴社会学、人类学、哲学和教育学见解的跨学科方法。
3. 关注参与式规划和设计，让社区和利益相关者参与教育空间的开发。
4. 致力于挑战和改变压迫性权力结构并促进教育空间更加公平的社会正义。
5. 承认建筑环境的政治和文化维度及其对社会关系影响的批判性课程。
6. 认识到背景和当地知识在理解塑造教育空间的社会和文化价值观方面的重要性。
7. 致力于关注不同社区的需求和愿望并促进环境可持续性的道德和可持续设计实践。
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