1. Začlenit udržitelnost životního prostředí do učebních osnov: Vzdělávací zařízení mohou do učebních osnov začlenit lekce o životním prostředí. Školy mohou vyučovat udržitelnost, změnu klimatu, ochranu životního prostředí a ochranu, aby je zahrnuly do svého akademického programu.
2. Implementujte zelenou architekturu a design: Zařízení by mělo být navrženo udržitelně, s použitím materiálů šetrných k životnímu prostředí, terénních úprav a přirozeného světla. Začlenit energeticky účinné systémy, které podporují nulové emise uhlíku a snižují odpad.
3. Vytvořte zelené plochy: Začlenění zelených ploch do zařízení může vytvořit venkovní výukové prostředí na podporu ekologického aktivismu. Tyto prostory mohou mimo jiné zahrnovat zeleninové zahrady, kompostování, solární panely pro napájení, systém sběru dešťové vody a systémy nakládání s odpady.
4. Spolupracujte s komunitními skupinami: Školy mohou spolupracovat s komunitními skupinami, aby spolupracovaly a podílely se na řešení místních environmentálních problémů. Tímto způsobem se studenti mohou naučit občanské angažovanosti, která může pomoci inspirovat změnu na místní úrovni.
5. Podporujte iniciativy vedené studenty: Usnadněte iniciativy vedené studenty, které budou podporovat environmentální aktivismus v rámci školní komunity. Tyto iniciativy mohou zahrnovat programy recyklace, čištění, snižování odpadu a kampaně na úsporu energie.
6. Udělejte z ekologie celoškolní cíl: Školy si mohou za prioritu stanovit minimalizaci dopadu na životní prostředí všude, kde je to možné, jako je omezení jednorázových plastů, snížení odpadu z papíru, zhasínání světel, když se nepoužívají, a výběr ekologických produktů.
Datum publikace: