Výzkum naznačuje, že design učeben může mít významný dopad na udržení studentů a míru promoce ve vzdělávacích zařízeních. Zde je několik způsobů, jak může design třídy ovlivnit tyto výsledky:
1. Aktivní učení: Bylo prokázáno, že návrh třídy, který podporuje aktivní učení, zvyšuje zapojení a účast studentů, což může zvýšit míru udržení a ukončení studia. Prostory pro aktivní výuku by měly zahrnovat flexibilní uspořádání sedadel, technologii, která podporuje spolupráci a interaktivní výuku, a snadný přístup ke zdrojům a materiálům.
2. Pohodlí: Design třídy, který je pohodlný a příjemný, může vytvořit pozitivní učební prostředí, které podporuje úspěch studentů. To zahrnuje vhodné osvětlení, regulaci teploty a akustiku, stejně jako pohodlné sezení a dostatek prostoru.
3. Inkluzivita: Design učebny, který je inkluzivní a přístupný, může pomoci vytvořit prostředí, které podporuje studenty ze všech prostředí a schopností. To zahrnuje funkce, jako jsou nastavitelné stoly, vizuální pomůcky a vícesmyslové vzdělávací nástroje.
4. Spolupráce: Návrh třídy, který podporuje spolupráci a týmovou práci, může pomoci budovat vztahy mezi studenty a učiteli, což může zvýšit zapojení a motivaci. To zahrnuje prostory, které jsou určeny pro skupinovou práci, jako jsou oddělené místnosti a prostory pro spolupráci.
Celkově hraje design učebny důležitou roli při vytváření prostředí, které podporuje úspěch studentů. Školy, které investují do dobře navržených výukových prostor, pravděpodobně zaznamenají zlepšení v míře udržení a ukončení studia, stejně jako větší zapojení a motivaci mezi studenty.
Datum publikace: