노인과 장애인을 위한 지역사회 주도의 저렴하고 접근 가능한 대중 교통 옵션을 촉진하기 위해 교육 시설을 어떻게 설계할 수 있습니까?

1. 지역 대중교통 제공업체와 협력: 교육 시설은 지역 대중교통 제공업체와 협력하여 노인과 장애인을 위한 저렴하고 접근 가능한 교통수단을 설계하고 구현해야 합니다. 이렇게 하면 교통 시스템이 지역사회의 요구에 통합되고 조정될 것입니다.

2. 교통 필요 평가 실시: 지역 사회에서 노인과 장애인의 특정 교통 필요를 결정하기 위해 교통 필요 평가를 실시합니다. 이 평가는 필요한 특정 유형의 교통 서비스, 필요한 서비스 빈도, 교통 서비스가 가장 필요한 지역을 식별하는 데 도움이 될 수 있습니다.

3. 접근 가능한 기반 시설 설계 및 구현: 교육 시설은 연석 경사로, 접근 가능한 주차 공간, 보도와 같이 장애인에게 적합한 접근 가능한 기반 시설을 설계하고 구현해야 합니다.

4. 교육 및 훈련 제공: 고령자 및 장애인에게 대중교통 이용 방법, 교통 서비스 이용 방법 및 시스템 탐색 방법에 대한 교육 및 훈련을 제공합니다.

5. 지역사회 조직과 협력: 장애 옹호 단체 및 노인 단체와 같은 지역사회 조직과 협력하여 지역사회가 주도하는 저렴하고 접근 가능한 대중 교통 옵션을 홍보합니다.

6. 대중교통의 이점 홍보: 비용 효율성, 편의성, 환경 영향 감소와 같은 대중교통의 이점에 대해 고령자와 장애인을 교육합니다.

7. 정부 지원 옹호: 교육 시설은 노인과 장애인을 위한 저렴하고 접근 가능한 대중 교통 옵션의 개발 및 확장을 촉진하기 위해 자금 지원 및 정책 개혁의 형태로 정부 지원을 옹호해야 합니다.

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