1. دسترس پذیری: امکانات آموزشی باید به گونه ای طراحی شود که برای افراد مبتلا به فقر به راحتی قابل دسترسی باشد. باید در مناطقی قرار گیرد که به راحتی در دسترس باشد و حمل و نقل ایمن داشته باشد.
2. مقرون به صرفه بودن: خدمات بهداشت باروری و جنسی با کیفیت بالا می تواند گران باشد، به همین دلیل است که امکانات آموزشی باید خدمات مقرون به صرفه ای را به افرادی که فقر را تجربه می کنند ارائه دهند. این خدمات را می توان یارانه داد و هزینه خدمات بهداشتی باید کاهش یابد تا از مقرون به صرفه بودن اطمینان حاصل شود.
3. کارکنان: مراکز آموزشی باید با متخصصان مراقبت های بهداشتی که برای ارائه خدمات بهداشت باروری و جنسی با کیفیت بالا به افرادی که فقر را تجربه می کنند، آموزش دیده باشند. کارکنان باید برای کار با جمعیت های محروم آموزش ببینند و باید درک خوبی از چالش های پیش روی این جمعیت ها داشته باشند.
4. حریم خصوصی و رازداری: امکانات آموزشی باید به گونه ای طراحی شود که به افرادی که فقر را تجربه می کنند در هنگام جستجوی خدمات بهداشت باروری و جنسی، حریم خصوصی ارائه دهند. این را می توان با طراحی اتاق های مشاوره جداگانه و اطمینان از حفظ محرمانه بودن از طریق سیاست های حفاظت از داده ها و اطلاعات به دست آورد.
5. اطلاع رسانی جامعه: مراکز آموزشی باید برنامه های اطلاع رسانی جامعه را انجام دهند که افراد مبتلا به فقر را هدف قرار دهد تا آنها را از اهمیت سلامت باروری و جنسی و همچنین خدماتی که می توانند در این مرکز به آنها دسترسی داشته باشند، آگاه کند.
6. کمپین های آموزشی: تسهیلات آموزشی می توانند کمپین هایی را برای آموزش افراد مبتلا به فقر در مورد سلامت باروری و جنسی خود طراحی کنند. این می تواند شامل جزوه ها، پوسترها یا سخنرانی های حساس سازی باشد.
7. خدمات جامع: مراکز آموزشی باید مجموعه ای از خدمات از جمله آزمایش و مشاوره در مورد عفونت های مقاربتی، دسترسی به تنظیم خانواده و پیشگیری از بارداری و مراقبت های بهداشتی مادر را ارائه دهند. این تضمین می کند که افرادی که فقر را تجربه می کنند دسترسی آسان به خدمات جامع سلامت باروری و جنسی داشته باشند.
تاریخ انتشار: