1. علائم و ارتباطات چند زبانه: امکانات آموزشی باید از طریق تابلوهای چندزبانه، اطلاعیه ها و اطلاعیه ها، ارتباط شفاف را فراهم کند. این می تواند به پناهندگان و مهاجران کمک کند تا در این مرکز حرکت کنند و احساس راحتی بیشتری کنند.
2. شیوه های آموزشی پاسخگوی فرهنگی: معلمان و کارکنان باید برای استفاده از شیوه های آموزشی پاسخگو از نظر فرهنگی آموزش ببینند. این به معنای ارج نهادن به زمینه های فرهنگی دانش آموزان و ادغام دیدگاه ها و تجربیات آنها در برنامه درسی است.
3. فناوری در دسترس: فراهم کردن دسترسی به فناوری می تواند به پناهندگان و مهاجران کمک کند تا مهارت های جدید را بیاموزند، با خانواده های خود ارتباط برقرار کنند و به منابع آنلاین دسترسی پیدا کنند.
4. مشارکت های اجتماعی: امکانات آموزشی می توانند با سازمان های محلی که با پناهندگان و مهاجران کار می کنند، مشارکت داشته باشند. این مشارکت ها می توانند پشتیبانی و منابع بیشتری را برای دانش آموزان فراهم کنند.
5. بهداشت روانی و مراقبت های آگاهانه از تروما: امکانات آموزشی باید دارای متخصصان بهداشت روان آموزش دیده باشد و باید مراقبت های آگاهانه از آسیب را برای حمایت از رفاه عاطفی پناهندگان و مهاجران ارائه دهد.
6. برنامه ریزی انعطاف پذیر و خدمات پشتیبانی: بسیاری از پناهندگان و مهاجران ممکن است تعهدات خانوادگی و کاری داشته باشند که شرکت در کلاس ها را در ساعات معمول مدرسه دشوار می کند. امکانات آموزشی باید برنامه ریزی انعطاف پذیر و خدمات پشتیبانی مانند مراقبت از کودکان و حمل و نقل را برای کمک به حضور در کلاس ها ارائه دهند.
7. اسکان فیزیکی: امکانات آموزشی باید به گونه ای طراحی شود که نیازهای فیزیکی پناهندگان و مهاجران را برآورده کند. این ممکن است شامل ورودی‌ها و دستشویی‌های در دسترس، اتاق‌های نماز، و فضاهای آرام برای مراقبه یا تأمل باشد.
تاریخ انتشار: