1. Pagsali sa komunidad sa proseso ng pagdidisenyo: Ang mga pasilidad na pang-edukasyon ay dapat na idinisenyo na may pakikilahok at input ng lokal na komunidad upang ang kanilang mga pangangailangan at kagustuhan ay maisaalang-alang, at mayroong pakiramdam ng pagmamay-ari at pagbili.
2. Pagsasama ng tradisyunal na kaalaman: Ang mga pasilidad na pang-edukasyon ay dapat magsama ng tradisyonal na kaalaman at kasanayan sa pangangasiwa ng kagubatan at likas na yaman. Ito ay magbibigay-daan sa mga miyembro ng komunidad na mapanatili at higit na mapaunlad ang kanilang mga tradisyonal na gawi sa modernong-panahong konteksto.
3. Pagbibigay ng hands-on na pagsasanay: Ang mga pasilidad na pang-edukasyon ay dapat magbigay ng hands-on na pagsasanay at mga pagkakataon sa pagbuo ng kasanayan na magbibigay-daan sa mga miyembro ng komunidad na bumuo ng mga praktikal na kasanayan sa napapanatiling kagubatan at pamamahala ng likas na yaman.
4. Pagpapatibay ng mga pakikipagsosyo: Ang mga pasilidad na pang-edukasyon ay dapat magsulong ng mga pakikipagtulungan sa mga lokal at pambansang pamahalaan, mga non-government na organisasyon, mga institusyong pang-akademiko, at mga manlalaro sa industriya upang magbigay ng kumpletong hanay ng mga pagkakataon sa pagsasanay at edukasyon.
5. Paglikha ng mga pagkakataon para sa patuloy na suporta: Ang mga pasilidad na pang-edukasyon ay dapat lumikha ng mga pagkakataon para sa patuloy na suporta at mentorship para sa mga miyembro ng komunidad habang isinasagawa nila ang kanilang mga bagong kasanayan. Makakatulong ito na matiyak na matagumpay at sa isang napapanatiling paraan ang mga inisyatiba sa pamamahala ng napapanatiling kagubatan at likas na yaman na pinamumunuan ng komunidad.
6. Pagsasama ng teknolohiya: Ang mga pasilidad na pang-edukasyon ay dapat magsama ng teknolohiya tulad ng GIS, remote sensing, at iba pang mga tool na nagpapadali sa napapanatiling kagubatan at pamamahala ng likas na yaman. Makakatulong ito sa mga miyembro ng komunidad na imapa ang kagubatan at magplano para sa hinaharap na paggamit, pag-aani, at pagbabagong-buhay.
7. Pagbuo ng mga kasanayan sa negosyo: Ang mga pasilidad na pang-edukasyon ay dapat ding magbigay ng pagsasanay sa mga kasanayan sa negosyo upang bigyang-daan ang mga miyembro ng komunidad na matagumpay na maibenta ang kanilang mga produkto at serbisyo, dagdagan ang kanilang kita at mapabuti ang kanilang seguridad sa pananalapi. Ito ay lilikha ng mga pagkakataong kumikita para sa komunidad habang isinusulong ang napapanatiling kagubatan at pamamahala ng likas na yaman.
Petsa ng publikasyon: