Kako se urbanističko planiranje i dizajn mogu pozabaviti pitanjima dostupnog i pristupačnog visokog obrazovanja?

Urbanističko planiranje i dizajn mogu se pozabaviti pitanjima pristupačnog i pristupačnog visokog obrazovanja:

1. Uspostavom blizine obrazovnih objekata: urbanisti moraju dati prioritet razvoju obrazovnih središta i institucija u područjima gdje im studenti mogu lako pristupiti. Ovi objekti moraju biti smješteni u područjima gdje je dostupan jednostavan prijevoz kako bi učenici mogli putovati naprijed i natrag bez ikakvih poteškoća.

2. Pružanje pristupačnog stanovanja u blizini obrazovnih institucija: Urbanisti mogu utjecati na razvoj pristupačnog stanovanja u blizini sveučilišta i koledža kako bi se smanjio teret troškova smještaja za studente.

3. Ponuda stipendija i financijske pomoći: Urbanisti i dizajneri mogu surađivati ​​s obrazovnim institucijama kako bi ponudili stipendije i opcije financijske pomoći studentima u nepovoljnom položaju.

4. Promicanje alternativnih načina prijevoza: Urbanisti moraju dati prioritet razvoju alternativnih načina prijevoza kao što su biciklističke staze, objekti javnog prijevoza i zajedničko korištenje kako bi se smanjio teret putovanja na posao i posla za učenike.

5. Integracija tehnologije: Urbanističko planiranje i dizajn mogu pomoći u integraciji tehnologije u obrazovni sustav. Digitalne platforme mogu se koristiti za online tečajeve, poduke i materijale za učenje, čime se smanjuju troškovi materijala za učenje.

6. Iskorištavanje javno-privatnog partnerstva: urbanisti i dizajneri mogu surađivati ​​s privatnim sektorom kako bi stvorili prilike za studente. Sveučilišta i fakulteti mogu ući u partnerstva s privatnim tvrtkama, omogućujući studentima pristup stažiranju i pogodnostima za zapošljavanje.

7. Pružanje sigurnih i pristupačnih javnih prostora: Urbanisti moraju identificirati javne prostore koji su sigurni i dostupni studentima za učenje, opuštanje i sudjelovanje u izvannastavnim aktivnostima.

Uključivanjem ovih strategija u urbano planiranje i dizajn, urbana područja mogu postati pristupačnija, pristupačnija i pogodnija za visoko obrazovanje.

Datum objave: