Urbanističko planiranje i projektiranje mogu se pozabaviti pitanjima pristupačne skrbi o djeci i obrazovanja u ranom djetinjstvu na sljedeće načine:
1. Propisi o zoniranju: Lokalne vlasti mogu koristiti propise o zoniranju kako bi omogućili izgradnju vrtića i centara za rano djetinjstvo u stambenim četvrtima. To će roditeljima stvoriti više mogućnosti pristupa pristupačnim uslugama skrbi o djeci i ranog obrazovanja.
2. Razvoj mješovite namjene: Urbanističko planiranje i dizajn mogu promicati razvoj stambenih i poslovnih zgrada mješovite namjene koje uključuju ustanove za brigu o djeci i centre za rano obrazovanje. To će omogućiti roditeljima da na jednostavan način ostavljaju i preuzimaju svoju djecu prije i poslije posla.
3. Razvoji orijentirani na tranzit: Urbanisti i projektanti mogu stvoriti razvoje orijentirane na tranzit (TOD) koji sadrže ustanove za brigu o djeci i centre za rano obrazovanje. To će roditeljima koji žive u tranzitnim naseljima omogućiti jednostavan pristup uslugama skrbi o djeci i ranog obrazovanja.
4. Poticaji za programere: Vlade mogu ponuditi poticaje za programere koji integriraju ustanove za brigu o djeci i centre za rano obrazovanje u svoj razvoj. To će potaknuti programere da ulažu u stvaranje pristupačnih ustanova za čuvanje djece i obrazovanje u ranom djetinjstvu.
5. Angažman zajednice: Urbanisti i dizajneri trebali bi surađivati sa zajednicom prilikom projektiranja urbanih prostora kako bi se osiguralo da se na potrebe roditelja i obitelji adekvatno odgovori. Ovo će osigurati da urbanistički dizajn integrira pristupačne usluge skrbi o djeci i ranog obrazovanja, među ostalim pogodnostima.
Ove će strategije pomoći da se osigura da su urbani prostori dizajnirani imajući na umu pristupačne usluge skrbi o djeci i ranog obrazovanja, olakšavajući obiteljima pristup tim ključnim uslugama.
Datum objave: