1. Tilgjengelighet: Sikre at utdanningsanlegget er lett tilgjengelig for mennesker som opplever fattigdom og med begrenset tilgang til offentlig transport ved å plassere det i samfunnet eller i nærheten av offentlige transportknutepunkter.
2. Multifunksjonelle rom: Design og tilpass rom innenfor utdanningsanlegget for å imøtekomme fellesskapssamlinger, uformelle møter og barnepasstjenester. Dette vil oppmuntre samfunnet til å utnytte plassen og gjøre den til et knutepunkt for samarbeidende bærekraftige transportinitiativer.
3. Samarbeidsrom: Design rom som oppmuntrer til samarbeid i fellesskapet, for eksempel et verksted for fellessykler. Dette vil gi enkeltpersoner mulighet til å lære og utvikle viktige ferdigheter for å vedlikeholde sine egne sykler eller andre transportmidler, og fremme bærekraftige transportløsninger.
4. Aktiv transportinfrastruktur: Design infrastruktur for å støtte aktiv transport, for eksempel sykkelstativ eller sykkelparkering, gangstier og trygge fotgjengeroverganger. Dette vil bidra til å legge til rette for bærekraftige transportmuligheter og fremme fysisk aktivitet.
5. Multimodale transportalternativer: Oppmuntre til bruk av flere transportformer ved å designe fasiliteter som støtter delte mobilitetsalternativer som samkjøring eller samkjøringstjenester, og fremme alternative transportformer.
6. Utdanningsprogrammer: Tilby pedagogiske transportprogrammer som er spesielt laget for å undervise og oppmuntre til bruk av bærekraftige transportformer. Workshops og treningsøkter som understreker fordelene ved å bruke bærekraftig transport kan bidra til å endre holdninger og atferd i samfunnet mot mer bærekraftige mobilitetsalternativer.
7. Partnerskap med lokale transportmyndigheter: Samarbeid med lokale transportmyndigheter for å utvikle bærekraftig transportinfrastruktur og -tjenester som imøtekommer samfunnets behov. Dette bør inkludere samarbeid med lokale transportleverandører for å lage koordinerte rutetider og transportruter som kan møte samfunnets behov.
Publiseringsdato: