1. Flerbruksrom: Utdanningsfasiliteter må utformes med flerbruksrom som kan tjene som klasserom eller fellesskapsmøteområder. Dette gjør at plassen kan brukes til både undervisning og barnepass.
2. Barnevennlig miljø: Det er viktig å skape et barnevennlig miljø som er trygt, engasjerende og imøtekommende for barn. Designere kan inkludere møbler i barnestørrelse, lekeområder og andre funksjoner for å gjøre plassen komfortabel og morsom for barn.
3. Fleksible layouter: Fleksible layouter som kan tilpasses ulike aktiviteter og aldersgrupper kan bidra til å sikre at utdanningsinstitusjoner kan støtte felleseide og drevne barnepasstjenester. Plassene bør utformes på en slik måte at de kan romme ulike aktiviteter og barnegrupper.
4. Tilgjengelighet: Anlegget skal være lett tilgjengelig for alle barn og deres familier, også funksjonshemmede. Anlegget skal utformes med funksjoner som ramper, bredere døråpninger og bad som er tilgjengelig for alle.
5. Effektive energisystemer: For å holde driftskostnadene lave, bør utdanningsanlegg utformes med energieffektive systemer som solcellepaneler og høyeffektiv belysning. Dette gjør at anleggene kan bli mer miljøvennlige og økonomisk bærekraftige.
6. Utendørs lekeområder: Utdanningsanlegg bør ha utendørs lekeområder som er trygge og sikre for barn. Lekeområdene kan utformes med funksjoner som klatrekonstruksjoner, husker og andre aktiviteter som fremmer fysisk trening og læring.
7. Lagerfasiliteter: Lagringsfasiliteter for materialer, utstyr og forsyninger skal inngå i utformingen av anlegget. Dette gir enkel tilgang og organisering av materialer og forsyninger.
8. Samarbeid og samarbeid: Utdanningsfasiliteter må oppmuntre til samarbeid mellom foreldre, lærere og omsorgspersoner. Anlegget skal fremme samarbeid og samarbeid mellom fagpersoner på feltet, noe som kan føre til forbedrede tjenester og opplegg for barn.
Publiseringsdato: