ساختمان‌های مدرسه پریری به گونه‌ای طراحی شده‌اند که در برابر اثرات تغییرات شدید دما از طریق ترکیب چندین عنصر طراحی خاص مقاومت کنند. این عناصر عبارتند از:
1. سقف های کم شیب: ساختمان های مدرسه دشت معمولاً دارای سقف های کم شیب با برآمدگی های بزرگ بودند. این طراحی به سقف ها اجازه می دهد تا در تابستان های گرم سایه ایجاد کنند و از گرم کردن بیش از حد فضاهای داخلی توسط نور مستقیم خورشید جلوگیری کنند. در همان زمان، برآمدگی ها از دیوارها و پنجره ها از تجمع برف در زمستان محافظت می کردند.
2. تأکید افقی: ساختمان های مدرسه دشت در طراحی خود تأکید افقی شدیدی داشتند. این از طریق پروفیل های بلند و کم، نوارهای افقی پنجره ها و خطوط پیوسته و بدون وقفه به دست آمد. این زیبایی شناسی طراحی به تثبیت بصری ساختمان بر روی زمین کمک می کند و باعث می شود در شرایط آب و هوایی شدید متصل تر و پایدارتر به نظر برسد.
3. پنجره های عمیق: پنجره های ساختمان های مدرسه پریری اغلب در عمق دیوارها قرار داشتند. این دو هدف را دنبال کرد - با قرار دادن شیشه به دور از دمای شدید خارج از منزل، یک بافر حرارتی ایجاد کرد و با استفاده از شیشه دو جداره امکان عایق اضافی را فراهم کرد.
4. تهویه طبیعی: ساختمان‌های مدرسه پریری از سیستم‌های تهویه طبیعی برای تنظیم جریان هوا و حفظ دمای راحت داخل خانه استفاده می‌کنند. تهویه را می‌توان از طریق پنجره‌های راهبردی، گیره‌ها یا مانیتورهای پشت بام که امکان حرکت آزادانه هوا را فراهم می‌کنند، به دست آورد.
5. جرم حرارتی: استفاده از جرم حرارتی، مانند بنایی یا ساخت و ساز بتنی، در ساختمان های مدرسه پریری رایج بود. جرم حرارتی با جذب و آزادسازی آهسته گرما به تثبیت دمای داخل خانه کمک می کند و نوسانات دما ناشی از شرایط آب و هوایی شدید را کاهش می دهد.
6. عایق کاری: ساختمان های مدرسه پریری اغلب شامل مواد و تکنیک های عایق پیشرفته برای زمان خود می شدند. این عایق کمک کرد تا انتقال حرارت از طریق دیوارها و سقف ها به حداقل برسد و فضاهای داخلی در هوای گرم و سرد راحت تر باشد.
به طور کلی، این عناصر طراحی با هم کار کردند تا ساختمان هایی را ایجاد کنند که بهتر بتوانند در برابر تأثیرات تغییرات شدید دما مقاومت کنند و محیط زندگی راحت تر و کارآمدتری را برای ساکنان فراهم کنند.
تاریخ انتشار: