Forskning tyder på att klassrumsdesign kan ha en betydande inverkan på studentretention och examensfrekvenser i utbildningslokaler. Här är några sätt på vilka klassrumsdesign kan påverka dessa resultat:
1. Aktivt lärande: Klassrumsdesign som främjar aktivt lärande har visat sig öka elevernas engagemang och deltagande, vilket kan öka andelen kvarhållande och examen. Aktiva inlärningsutrymmen bör innehålla flexibla sittplatser, teknik som stödjer samarbete och interaktivt lärande och enkel tillgång till resurser och material.
2. Komfort: Klassrumsdesign som är bekväm och inbjudande kan skapa en positiv inlärningsmiljö som stödjer elevernas framgång. Detta inkluderar lämplig belysning, temperaturkontroll och akustik, samt bekväma sittplatser och gott om utrymme.
3. Inklusivitet: Klassrumsdesign som är inkluderande och tillgänglig kan bidra till att skapa en miljö som stödjer elever med alla bakgrunder och förmågor. Detta inkluderar funktioner som justerbara skrivbord, visuella hjälpmedel och multisensoriska inlärningsverktyg.
4. Samarbete: Klassrumsdesign som främjar samarbete och lagarbete kan hjälpa till att bygga relationer mellan elever och lärare, vilket kan öka engagemanget och motivationen. Detta inkluderar utrymmen som är designade för grupparbete, såsom grupprum och samarbetsrum.
Sammantaget spelar klassrumsdesign en viktig roll för att skapa en miljö som stödjer elevernas framgång. Skolor som investerar i väldesignade inlärningsutrymmen kommer sannolikt att se förbättringar i retentions- och examensfrekvenser, samt ökat engagemang och motivation bland eleverna.
Publiceringsdatum: