1. Madarasa ya nje: Kuunganisha madarasa ya nje ni njia bora ya kukumbatia nafasi za kijani kibichi kama sehemu ya muundo wa kituo. Nafasi hizi za masomo ya nje zinaweza kutumika kufundisha baiolojia, kilimo, na malengo mengine ya mtaala wa kijani kibichi.
2. Bustani wima: Kujumuisha bustani wima katika muundo wa kituo hakutakuwa tu urembo bora wa kisanii bali pia njia bora ya kukuza mazao mapya kwa ajili ya mkahawa wa shule.
3. Bustani za paa: Kutumia nafasi ya juu ya paa ni suluhisho linalofaa kwa kubadilisha paa tasa kuwa bustani nzuri. Shule zinaweza kutumia nafasi hii kulima mboga, kufunga mapipa ya mvua kwa matumizi ya maji, au kuunda tu mahali pa wanafunzi kupumzika na kufurahiya mazingira asilia.
4. Himiza bioanuwai: Kujumuisha aina mbalimbali za mimea hutumikia madhumuni mawili kwani kunaboresha muundo wa kituo na kukuza utofauti wa kibayolojia.
5. Bustani za mvua: Bustani za mvua hutumia mchujo wa asili ili kuondoa uchafu na uchafu kutoka kwa maji yanayotiririka. Kujumuisha bustani hizi kunaweza kusaidia kusafisha maji yanayotiririka na kuunda mazingira mazuri ya asili.
6. Kujumuisha mwanga wa asili: Utekelezaji wa miale ya anga au paneli kubwa za dirisha kunaweza kuongeza kiwango cha mwanga wa asili, na hivyo kupunguza matumizi ya umeme huku ukitoa joto na faraja kwa wakaaji wa shule.
7. Nyuso zinazoweza kupenyeza: Kujumuisha nyuso zinazoweza kupenyeza kama vile lami zinazopitika na lami, huondoa masuala ya utiririshaji wa maji yanayojulikana katika nyuso za jadi kama vile zege.
Kwa kujumuisha nafasi za kijani kibichi katika muundo wa kituo cha elimu, shule inaweza kuunda mazingira tulivu, rafiki kwa mazingira ambayo yanakuza ustawi wa kimwili, kijamii na kibayolojia kwa wakaaji wake.
Tarehe ya kuchapishwa: