1. Madarasa ya nje: Hizi ni nafasi zinazofanya kazi kikamilifu ambazo mara nyingi hujumuisha meza, viti, na fanicha nyingine iliyoundwa mahususi kwa matumizi ya nje. Zinaweza kuwa na sehemu za kuketi au nafasi za kazi, kulingana na mahitaji ya ufundishaji ya shule.
2. Ua na bustani: Nafasi hizi mara nyingi zimeundwa ili zipendeze na kutoa hali ya utulivu. Zinaweza kujumuisha vipengele vya maji, madawati, na njia, na kutoa fursa za kujifunza na kuchunguza nje.
3. Viwanja vya michezo: Maeneo ya kuchezea yanapaswa kutengenezwa kwa ajili ya wanafunzi wa rika na uwezo mbalimbali, kwa vifaa na nyenzo mbalimbali zinazovutia. Kuwa na nafasi ya kutosha ya kukimbia, kuruka, na kupanda husaidia kuhimiza shughuli za kimwili na kunaweza kuwa na matokeo mazuri katika utendaji wa kitaaluma.
4. Maabara za Sayansi: Shule zinaweza kujumuisha maeneo ya nje kwa ajili ya majaribio na uchunguzi, ikijumuisha maeneo oevu, bustani, nyumba za kuhifadhi mazingira, na makazi ya wanyamapori.
5. Vifaa vya riadha: Nafasi hizi, kama vile viwanja vya michezo, nyimbo na korti, huhimiza utimamu wa mwili na kujenga timu, jambo ambalo linaweza kutafsiri matokeo bora zaidi kitaaluma.
6. Studio za sanaa za nje: Nafasi hizi zimeundwa ili kuhamasisha ubunifu na zinaweza kujumuisha nyenzo kama vile easeli, turubai na udongo. Madarasa ya sanaa yanayofanyika nje yanaweza kufaidika kutokana na mwanga wa asili na kutoa mada ya kuvutia kwa wanafunzi kuchora au kupaka rangi.
7. Ukumbi wa michezo ya kuigiza: Majumba ya maonyesho ya nje ni muhimu kwa maonyesho ya umma, mihadhara na matukio. Nafasi hizi zinapaswa kutengenezwa kwa utazamaji rahisi, acoustics nzuri, na taa zinazofaa.
Tarehe ya kuchapishwa: