1. Адекватное пространство. Адекватное пространство с точки зрения классных комнат, комнат для занятий, репетиционных залов и помещений для выступлений необходимо для поддержки образования в области музыки, театра и исполнительского искусства. Помещения должны быть достаточно большими, чтобы вместить исполняющие группы разного размера, иметь достаточно места для хранения инструментов и позволять проектировать и изготавливать декорации.
2. Звукоизоляция. Помещение должно иметь звукоизоляцию, чтобы предотвратить проникновение шума из помещений для выступлений или в них. Стены и потолки классной комнаты, репетиционной комнаты и помещения для выступлений должны быть изолированы, чтобы звук не распространялся в другие части здания, уменьшая помехи для занятий и других занятий.
3. Акустика. Акустика играет важную роль в музыке, театре и исполнительских искусствах. Помещение должно иметь акустически оформленные настройки, повышающие качество репетиций, выступлений и записей. Звукопоглощающие материалы или специальные акустические панели должны быть установлены в классах, тренировочных помещениях и помещениях для выступлений, чтобы устранить эхо, повысить чистоту звука и уменьшить шумовое загрязнение.
4. Освещение. Надлежащее освещение необходимо для таких мероприятий, как оформление сцены, репетиции и представления. Музыкальные, театральные и другие места исполнительских искусств должны иметь системы освещения, которые можно регулировать в соответствии с художественными произведениями, с диммерами, установленными по всему помещению, чтобы обеспечить различный уровень освещенности.
5. Технологическая инфраструктура: высококачественная звуковая и проекционная система, а также передовые компьютерные системы и программное обеспечение необходимы в музыкальных, театральных и исполнительских учреждениях, чтобы обеспечить наличие необходимого оборудования, удовлетворяющего эти потребности, для помощи учащимся. и персонал в своих занятиях.
6. Меры безопасности. Безопасность объекта имеет важное значение, особенно во время выступлений. На объекте следует рассмотреть возможность установки специализированных систем аварийной эвакуации, избегать опасных конструктивных особенностей и обеспечивать безопасность звукового и светового оборудования и соответствие всем требуемым стандартам безопасности.
7. Многофункциональные помещения. Учреждение с многофункциональными помещениями выгодно для отделов музыки, театра и исполнительского искусства, поскольку их можно использовать по-разному, от представлений до занятий, лекций и семинаров. Таким образом, объекты, которые можно переключать между различными режимами использования, позволят одновременно выполнять различные программные мероприятия.
8. Доступность. Учреждение должно уделять первоочередное внимание доступности для людей с ограниченными физическими возможностями. Должен быть обеспечен доступ для инвалидных колясок, пандусы и дополнительные места для сидения для посетителей с ограниченными возможностями и студентов. Кроме того, учебному заведению следует рассмотреть вопрос о предоставлении сурдопереводчиков для учащихся с нарушениями слуха и т. д.
9. Современная инфраструктура. Оснащение учебных заведений современным оборудованием может значительно повлиять на отношение к занятиям музыкой. Например, регулируемый цветной проекционный экран Smart Board, отображающий нотную запись или другие мультимедийные компоненты, может стать фантастическим инструментом для расширения участия в музыкальном классе.
10. Финансирование. Адекватное финансирование имеет жизненно важное значение при проектировании этих образовательных учреждений, чтобы обеспечить наличие достаточных средств для создания такой среды обучения, которая способствует совершенству, к которому стремится учреждение.
Дата публикации: