Kako dizajn učionice može poboljšati suradnju učenika?

Dizajn učionice može poboljšati suradnju učenika na mnoge načine, uključujući:

1. Grupno sjedenje: rasporedite stolove i stolove na način da potičete grupni rad i suradnju. Učenici mogu sjediti u grupama od četiri do šest kako bi se olakšala rasprava, razmišljanje i rješavanje problema.

2. Jednostavan pristup: Pobrinite se da svi osnovni alati budu lako dostupni učenicima u cijeloj učionici. To uključuje bijele ploče, table, flomastere i druge materijale koji se mogu koristiti za promicanje grupnog učenja.

3. Otvoreni prostori: Stvorite otvorene prostore unutar učionice koji učenicima omogućuju slobodno kretanje i rad u različitim grupama. Osim toga, postavite namjenska područja učenja ili prostore u kojima studenti mogu surađivati.

4. Integracija tehnologije: Koristite tehnologiju za podršku učenju i suradnji. To može uključivati ​​interaktivne bijele ploče, tablete, projektore i druge digitalne alate koji potiču timski rad i inovacije.

5. Prirodno svjetlo: Pobrinite se da u učionicu ulazi dovoljno prirodnog svjetla. To može pomoći u poboljšanju raspoloženja učenika, razine energije i ukupne produktivnosti.

Sve u svemu, stvaranje dizajna učionice koji promiče suradnju kao važan element procesa učenja može pomoći u poboljšanju angažmana učenika, zadržavanja i ukupnog akademskog uspjeha.

Datum objave: